кафедра лингводидактики

Кафедра лингводидактики факультета современных иностранных языков и литератур приглашает:  22 – 26 июля 2019 состоится Международная научно – практическая конференция « ТЕАТРАЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ» При участии Ассоциации « T ’ es ArT sans fronti è res » (ФРАНЦИЯ) В программе: доклады и презентации участников и гостей, театрально–языковой практикум Приглашаем преподавателей, студентов и всех, кто интересуется театральной педагогикой и любит французский язык! Открытие конференции: 22.07.19 в 10.00 в ауд. 23, 5 корпус ПГНИУ Программа конференции: вкладка Научные проекты http://lingvodidaktika-psu.blogspot.com/p/blog-page_22.html

Сотрудники и студенты-магистранты (направления "Филология и коммуникация" и "Педагогическое образование") кафедры лингводидактики приняли участие в конференции "Математика и медисциплинарные исследования 2019", которая прошла в рамках Естественно-научного форума "Наука и глобальные вызовы XXI века". Конференция прошла в ПГНИУ, с 13 по 18 мая 2019 года.  Студенты-магистранты 2 курса направления Педагогическое образование Наталья Балдина, Роман Бортников, Анна Пейсахович, Дарья Редозубова заняли третье место с докладом "Лингводидактические аспекты применения готовых чат-ботов в обучении иностранных языков " на секции "Современные методики преподавания". В этой же секции выступиа с докладом студент-магистрант Екатерина Куприянычева с докладом "Формирование профессиональной иноязычной компетенции студентов в условиях информатизации высшего образования". В секции "Прикладная лингвистика" выступила с докл...

В ПГНИУ пройдут лекции и презентация грантов от Германского дома науки и инноваций    В течение двух дней – 21 и 22 мая – представители Германии презентуют возможности сотрудничества с немецкими вузами и научно-исследовательскими институтами. В рамках дней науки пройдут подиумные дискуссии и информационные семинары.   Пермякам расскажут об учебе, стажировках в Германии и межвузовских программах поддержки. Палеоэкология, раздельный сбор мусора и изменение климата – с этими темами выступят немецкие ученые в Пермском университете на «Германо-Российских днях науки». Программа мероприятий:  http://www.psu.ru/news/v-pgniu-projdut-lektsii-i-prezentatsiya-grantov-ot-germanskogo-doma-nauki-i-innovatsij 

       25 декабря в Пермском государственном национальном исследовательском университете (диссертационный совет  Д 212.189.11 ) состоялась  защита кандидатской диссертации старшего преподавателя  кафедры лингводидактики Натальи Васильевны Бисеровой на тему: " Варьирование терминологии миграционного права в медийном дискурсе ", выполненной под руководством доктора филологических наук, профессора, заведующего кафедрой лингводидактики факультета современных иностранных языков и литератур Светланы Леонидовны Мишлановой .      Работа Натальи Бисеровой была посвящена проблеме варьирования терминологии медийного дискурса на основе интеграции инвариантно-вариантной и константно-вариантной моделей языковой вариативности. Наталья Бисерова рассмотрела терминологическое варьирование в исследовании языковой вариативности и теории номинации. Выводы, которые получил диссертант, были основаны на изучении и анализе 90 экспертных источн...

         В шестой раз под руководством кафедры лингводидактики была проведена Школа метафоры, на которой в этом году обсуждались вопросы о   метафоре в образовании. В работе школы приняли участие студенты, аспиранты, преподаватели, которые прослушали доклады и приняли участие в мастер-классах, выступили   на завершающем мероприятии с собственными проектами.         «Международная школа метафоры прошла в этом году замечательно. Объединяющая тема «Метафора в образовании» дала возможность изучить метафору в методике преподавания, педагогике, психологии образования. Особенно стоит подчеркнуть, что метафора рассматривается как когнитивный механизм не только обучения, но и изучения нового материала и переосмысления представлений о мире и существующем знании» - поделилась впечатлениями о Школе доцент кафедры лингводидактики Светлана Полякова. Среди участников были студенты неязыковых специальностей - юристы и экономисты,...

Кафедра лингводидактики факультета современных иностранных языков и литератур ПГНИУ проводит ежегодную школу метафоры, посвященную роли   метафоры в обучении профессиональной деятельности. Слушатели школы познакомятся с современными взглядами на метафору, обусловленными требованиями инновационной организации сферы образования , а также станут участниками дискуссий и тренингов.   Студентам предоставляется возможность выступить с презентациями   докладов в рамках тематики школы.   «В Пермском университете сформировалось научное направление, в центре которого оказалась метафора, рассматриваемая как универсальный лингвистический механизм. Теория метафоры пермской лингвистической школы принципиально отличается от традиционных концепций тем, что пространство исследования метафоры не ограничивается рамками слова: метафора понимается как явление, опосредованное многими факторами – текстом, профессиональной речью, дискурсом» - организатор Школы метафоры...

Распространение технологий изменило требования, предъявляемые к представителям различных профессий, и повысило значимость английского как языка международного общения. 14 июня в Пермском государственном национальном исследовательском университете прошел семинар ведущего методиста британского издательства «Express Publishing» Стива Левера , который рассказал педагогам, как изучение иностранного языка помогает школьникам освоить специализацию, вместе с тем развивая навыки, необходимые для достижения успеха в XXI веке. Мероприятие прошло при поддержке холдинга «Просвещение» и Центра педагогических инноваций, созданного на базе кафедры лингводидактики  ПНГИУ. Место проведения – Центр науки Пермской государственной краевой библиотеки им. А.М. Горького. Развитие интернета, открывшего новые возможности для коммуникации, изменило природу многих профессий и привело к возникновению новых специальностей. При этом более половины интернет-сайтов – англоязычные. Английский, таким об...